• 78

Maktablarda ichki havo sifatini yaxshilash - kimyoviy moddalar va mog'or

Maktablarda ichki havo sifatini yaxshilash - kimyoviy moddalar va mog'or

tendentsiyalarZaharli kimyoviy moddalar va mog'orni kamaytirish maktablarda yaxshi ichki havo sifati uchun juda muhimdir.
Nozik populyatsiyalar to'planadigan joylarda ichki havo sifatini yaxshilash va umumiy havo ifloslantiruvchilarining chegaraviy qiymatlarini yaxshilash uchun qoidalarni o'rnatish juda muhim boshlanishdir (Vlaamse Regering, 2004; Lowther va boshq., 2021; UBA, 2023; Gouvernement de France, 2022).
Tozalash, bo'yash va boshqalar kabi xona ichidagi havoni ifloslantiruvchi moddalarga ta'sir qilishning aniq manbalari bolalarning ta'sirini kamaytirish uchun ularni maktab soatlaridan keyin o'tkazishni rejalashtirish, kam emissiyali tozalash vositalari va materiallardan foydalanish, nam tozalashga ustuvorlik berish, changyutgichlarni o'rnatish orqali tashkil etilishi kerak. HEPA filtrlari bilan zaharli kimyoviy moddalardan foydalanishni minimallashtirish va sorbtiv taxtalar (ba'zi ifloslantiruvchi moddalarni ushlab turish uchun mo'ljallangan yuzalar) va sinflarda CO2 monitoringi kabi texnologiyalarni xona ichidagi havo sifati ko'rsatkichi sifatida qo'llash.
Ko'pgina maktab sharoitlarida tashqi havo sifati bir necha parametrlar bo'yicha ichki havo sifatiga qaraganda yaxshiroq bo'lishi mumkin va shamollatish sinflar va laboratoriyalarda ichki havo sifatini yaxshilashning asosiy vositasidir.U CO2 darajasini va aerozol bilan yuqadigan kasalliklar xavfini pasaytiradi, namlikni (va u bilan bog'liq mog'or xavfi - pastga qarang), shuningdek, qurilish mahsulotlari, mebel va tozalash vositalaridan hid va zaharli kimyoviy moddalarni olib tashlaydi (Fisk, 2017; Aguilar va boshq., 2022).
Binolarni ventilyatsiya qilish quyidagi yo'llar bilan yaxshilanishi mumkin:
(1) tashqi havoni kiritish uchun deraza va eshiklarni ochish;
(2) isitish, ventilyatsiya va konditsioner (HVAC) qurilmalaridan foydalanish va hammom va oshxonalardagi egzoz fanatlarining to'g'ri ishlashini ta'minlash va (3) talabalar, ota-onalar, professor-o'qituvchilar va xodimlarga zarur bilim va ko'rsatmalarni etkazish
(Beregszaszi va boshq., 2013; Yevropa Komissiyasi va boshq., 2014; Baldauf va boshq., 2015; Jhun va boshq., 2017; Rivas va boshq., 2018; Thevenet va boshq., 2018; Brand va boshq., 2019 JSST Yevropa, 2022).


Xabar berish vaqti: 2023 yil 19-may
\